"El pequeño pez negro" de Samad Behrangi

El pequeño pez negro es un pez que está cansado de siempre hacer lo mismo. De vivir en el arroyo con su madre y sus vecinos, sin haber visto más. Un día le dijo a su madre que quería ver más allá de ese arroyo. Le tomaron como loco, unos se querían deshacer de él, otros dijo que si se arrepentía no le iban a perdonar. El pequeño pez negro no les hizo caso, él tenía que ver el mundo, tenía que saber que la vida significaba más que estar en ese arroyo. 

El pequeño pez negro viajó, conoció a otros peces e incluso otros especies, cada día aprendía algo nuevo. 

Este cuento es recomendable a los pequeños, pero a los mayores también. Nos cuenta como hay que salir de nuestra zona de confort, que el mundo en el que nosotros vivimos no es el único mundo que existe. Hay muchísimo más ahí fuera, y sólo porque unos digan que no debes pensar o saber o hacer otra cosa que ellos no hagan, no significa que lo tengas que hacer. 

Lo interesante de este cuento es que lo prohibieron en Irán antes de la revolución y en 1968 Samad Behrangi "murió" ahogado en un río. 

He conseguido encontrar una traducción a español de J.L Simón, para ver el cuento dar click aquí.

Karmina Baulhassani

'Pepi y Olarte', por Gracia Villalba

Una vez más, me he visto usando esta ingeniosa aplicación llamada  'Storybird' para crear esta vez a otra heroína femenina llamada Pepi y a su fiel acompañante Olarte.
Todo el mundo tiene un compañero de aventuras. Esto es así. Batman, tiene a Robin,  Zipi a Zape, Johnny Rotten a Sid Vicious... Y Pepi tiene a Olarte.
Pepi ronda la edad de 'Anita la Brava'(el anterior cuento que creé), y lo que más le gusta es ir por ahí con su perrito negro. Esta breve historia rimada cuenta un día en la vida de los dos protagonistas. La historia es simple y la atención se centra más bien en los personajes en sí y en su modo de vida.
Las ilustraciones son de una artista que es usaria de esta aplicación. Los dibujos reflejan exactamente lo que dice el texto, llegando a aportar más información en muchos casos, y tienen un toque clásico que a su vez está modernizado. Sus detalles se centrar más en los personajes, dejando en un segundo plano el escenario en el que se encuentran.

Haz click aquí para ver el cuento

Gracia Villalba

Chistes, acertijos y canciones, de Gloria Fuertes.

Esta edición de Susaeta con ilustraciones de Margarita Menéndez, es una joya de la literatura infantil. Esta ilustradora ha dibujado mucho para obras de esa famosa editorial española, y sus creaciones son muy divertidas y detallistas.
Se trata de un libro dividido en tres partes, que son, como bien aclara el título, chistes, acertijos y canciones. Todos sabemos el peculiar carisma que tiene esta autora, la cual se da rienda suelta a través de estas tres formas.
Lo bueno es que tanto los chistes como los acertijos o canciones son microcuentos que se desarrollan de manera ingeniosa y rimada. Los protagonistas pueden ser tanto unos niños, como un gato chino o un marciano que en realidad es un ladronzuelo de poca monta.
Son muy útiles para trabajar en el aula, ya que las rimas les suelen gustar a los niños/as y además les animan a ellos a crear sus propios poemas.
A su vez, las ilustraciones llegan a  aportar más información que la que se da en el texto y son el complemento perfecto para las palabras escritas de la señora Fuertes.
Esta editorial incluye también más antologías de esta autora, como son Cuentos de animales, Cuentos de risa, Versos fritos o Cuentos, cuentos y cuentos.
Esta obra, al igual que las que acabo de citar, son muy recomendables para trabajar en la etapa de Educación Infantil y no pueden faltar entre los cuentos del aula.

Gracia Villalba

"Fantastic Mr. Fox" por Roald Dahl

Hoy voy a hablar de "Fantastic Mr. Fox" de Roald Dahl. Yo tengo la versión inglesa de la editorial "Puffin Books" con ilustraciones de Quentin Blake. No sé muy bien cómo serán las otras versiones pero para mí, es ideal. Os explico porqué. 

En primer lugar, la portada tiene colores llamativos y el texto sobresale un poco, y esto no es algo que tienen todos los libros infantiles, por lo que llama la atención de los niños cuando lo tocan. En la primera página, nada más abrir el libro, hay una presentación de los personajes principales con sus nombres y sus fotos, esto hace que se familiaricen con los personajes antes de empezar a leer. La letra es clara, de tamaño grande, escrita de una manera que se puede entender lo que se está leyendo. Las ilustraciones de Quentin Blake, son muy diferentes a lo que verías en cualquier otro cuento infantil donde son "suaves", estos son "bastos" y divertidísimas. 

En segundo lugar, te habla de la importancia de la familia y todo lo que se da por ello. Da igual lo que pase, la familia tiene que seguir unida y trabajar juntos para seguir adelante. A la vez también habla de la importancia del trabajo en equipo con tus compañeros y que hay que compartir para poder tener una vida llena. 

Existe también la película de este libro que está muy bien hecha también. Recomendaría primero leer el libro y luego ver la película.

Mr. Fox en el libro

Mr. Fox en la película

Karmina Baulhassani

"El principito" por Antoine De Saint-Exupéry

Todos sabemos que "El Principito" de Antoine De Saint-Exupéry es un clásico. Es un libro que hemos leído todos, y si no lo hemos leído, hemos oído hablar de el. Pero, nunca había visto esta versión y me atrevo a decir que prefiero ésta a la original. 

Obviamente es el mismo texto, pero el libro es diferente. La editorial "Salamandra" ha sacado este libro con ilustraciones desplegables! Dicho de otra manera, es un libro POP-UP!

Me he enamorado de esta versión. Es el mismo libro, pero no. El hecho de que las imágenes salgan a la vida y que se muevan, hacen de éste clásico algo más emocionante. 

Este libro es un ejemplo primordial de los típicos libros que cobran un significado diferente cada vez que lo lees. Por eso es tan recomendable para todas las edades. 

Os dejo unas fotos del libro a continuación, pero sólo algunas, porque quiero que vayáis a verlo en persona, es otro mundo. La próxima vez que alguien me hable de "El prinicipito" les diré que tienen que leer esta versión, sino han perdido una gran parte de la experiencia de este gran libro. 

"Es cuestión de disciplina", me decía más tarde el principito. "Cuando uno termina de arreglarse por la mañana, debe hacer cuidadosamente la limpieza del planeta. Hay que dedicarse regularmente a arrancar los baobabs en cuanto se los distingue entre los rosales, a los que se parecen mucho cuando son jóvenes. Es un trabajo muy aburrido, pero muy fácil"

El principito subió a una alta montaña. Las únicas montañas que había conocido eran los tres volcanes que le llegaban a la rodilla. Usaba el volcán apagado como taburete. "Desde una montaña alta como ésta - se dijo -, veré de un golpe todo el planeta y todos los hombres..." Pero sólo vio agujas de rocas bien afiladas. 

Karmina Baulhassani

"Memorias de una gallina" de Concha López Narváez

"Memorias de una gallina" es un libro escrito por Concha López Narváez con ilustraciones de Juan Ramón Alonso, de la editorial "Anaya". Cuenta la historia de una gallina llamada Carolina, de su nacimiento a su vida como una gallina. 

Desde que nació no era como una gallina "normal", era una gallina que se preguntaba muchas preguntas y no entendía el porqué las cosas no podían ser diferentes. Aprendió a volar, a que ser diferente no es malo y aprendió a que no tenía que aceptar algo que no quería. 

Cuando se fue haciendo mayor la metieron en el gallinero, donde todo era diferente a lo que ella había vivido hasta ahora. Habían diferentes "niveles" para las gallinas aunque todas trabajaban duro, habían muchas peleas entre ellas y mucha injusticia a la hora de comer, y los gallos eran los que controlaban a las gallinas. 

Carolina al ver esto, se negó a ser como ellas y quiso hacer justicia.

Este libro es un libro que leería a mis hijos a todas horas. Nos enseña que hay que hacerse preguntas, que hay que ser diferentes, que hay que luchar en contra de una sociedad llena de diferentes clases sociales e injusticias, que no hay que dejarse llevar o no hacer nada contra el machismo que claramente existe y lo vemos día a día. Carolina debe ser un modelo a seguir.

Este libro está dedicado a niños a partir de 8 años, pero a nadie nos viene mal leer este libro para recordarnos que debemos sacar a esa Carolina que llevamos todos dentro. 

Karmina Baulhassani.

"Todos somos diferentes"

Para empezar, sin más rodeos, os haré esta pregunta: ¿a quién no le gusta dormir? 

Pues sí chicos y chicas, a parte de que nos gusta, dormir es algo vital, algo placentero, y es una cosa que no nos debe quitar nadie.  

Esta propuesta va para todos esos padres que no saben cómo dormir a sus hijos e hijas y ya le han cantado y tatareado todo.  

El mejor momento del día para leer a los más pequeños es antes de irse a dormir. Es el mejor momento, pues es cuando están relajados y en sus camas y sus sentidos captan mejor los mensajes que nosotros les transmitamos (de ahí, que la información del cuento y su moraleja se les queden guardadas). 

Los cuentos para los niños/as pueden enseñarles multitud de cosas, y es que el aprendizaje y la lectura van unidos de la mano. Por eso, es importante fomentar la literatura entre los niños a una edad muy temprana.  

El cuento con el que os vamos a dejar trata del respeto a los demás y de la diversidad personal entre unos y otros (bueno, en este caso de animales), y el cuento se titula...  

"Todos somos diferentes"

Cuenta una historia que varios animales decidieron abrir una escuela en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que serían impartidas durante el curso. 

El pájaro insistió en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, que la natación fuera también incluida en el currículo. La ardilla creía que la enseñanza de subir en perpendicular en los árboles era fundamental. El conejo quería, de todas formas, que la carrera fuera también incluida en el programa de disciplinas de la escuela.

Y así siguieron los demás animales, sin saber que cometían un gran error. Todas las sugerencias fueron consideradas y aprobadas. Era obligatorio que todos los animales practicasen todas las disciplinas. 

Al día siguiente, empezaron a poner en práctica el programa de estudios. Al principio, el conejo salió magníficamente en la carrera; nadie corría con tanta velocidad como él. 

Sin embargo, las dificultades y los problemas empezaron cuando el conejo se puso a aprender a volar. Lo pusieron en una rama de un árbol, y le ordenaron que saltara y volara. 

El conejo saltó desde arriba, y el golpe fue tan grande que se rompió las dos piernas. No aprendió a volar y, además, no pudo seguir corriendo como antes. 

Al pájaro, que volaba y volaba como nadie, le obligaron a excavar agujeros como a un topo, pero claro, no lo consiguió. 

Por el inmenso esfuerzo que tuvo que hacer, acabó rompiendo su pico y sus alas, quedando muchos días sin poder volar. Todo por intentar hacer lo mismo que un topo. 

La misma situación fue vivida por un pez, una ardilla y un perro que no pudieron volar, saliendo todos heridos. Al final, la escuela tuvo que cerrar sus puertas. 

¿Y saben por qué? Porque los animales llegaron a la conclusión de que todos somos diferentes. Cada uno tiene sus virtudes y también sus debilidades. 

Un gato jamás ladrará como un perro, o nadará como un pez. No podemos obligar a que los demás sean, piensen, y hagan algunas cosas como nosotros. Lo que vamos conseguir con eso es que ellos sufran por no conseguir hacer algo de igual manera que nosotros, y por no hacer lo que realmente les gusta. 

Debemos respetar las opiniones de los demás, así como sus capacidades y limitaciones. Si alguien es distinto a nosotros, no quiere decir que él sea mejor ni peor que nosotros. Es apenas alguien diferente a quien debemos respetar. 

Santiago Sánchez Revelo